Skolpsykolog till Centrala elevhälsan Ovanåker

Beskrivning

Vill du vara med och göra verklig skillnad för barns och elevers lärande, utveckling och välmående? Som skolpsykolog är du en viktig del i vårt elevhälsoarbete, där den psykologiska kunskapen är en viktig kompetens för att skapa en skola där varje elev får möjlighet att lyckas.

Du är en självklar del av skolornas elevhälsoteam och bidrar med din psykologiska kompetens i det dagliga arbetet med att skapa trygga, tillgängliga och stimulerande lärmiljöer. I din roll arbetar du både förebyggande och hälsofrämjande, men också med riktade insatser när behov uppstår. Arbetet sker på individ-, grupp- och organisationsnivå och präglas av nära samarbete med skolans personal, vårdnadshavare och andra aktörer.

Arbetsuppgifter

• Bidra med psykologiskt perspektiv i elevhälsoteamens arbete och i skolans utvecklingsinsatser.
• Arbeta förebyggande genom att handleda och ge konsultation till pedagoger, skolledare och övrig personal.
• Göra observationer, kartläggningar och analyser av lärmiljöer och elevgrupper för att stödja pedagoger i undervisningssituationen och utveckla insatser för eleverna.
• Stärka skolans personal genom utbildningar och kompetensutveckling inom områden som psykisk hälsa, neuropsykiatriska svårigheter och bemötande.
• Genomföra psykologiska bedömningar och utredningar, främst inför beslut om anpassad skolform.
• Ge rådgivning och stöd till vårdnadshavare och elever vid skolrelaterade svårigheter.

Hos oss får du möjlighet att använda din kompetens i ett sammanhang där den verkligen behövs – och uppskattas.

Kvalifikationer

Vi söker dig som är legitimerad psykolog med erfarenhet av att arbeta med barn och elever inom grundskolan och den anpassade grundskolan. Du har god kännedom om arbetsmetoder relevanta för skolpsykologens uppdrag och trivs i en roll där både självständigt ansvar och samarbete med andra är avgörande.

För att lyckas i rollen ser vi att du:

• Är stabil, trygg i din yrkesroll och har förmåga att skapa förtroendefulla relationer.
• Har en mycket god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta i team samt i tvärprofessionella sammanhang.
• Är självgående och strukturerad, med god förmåga att planera, prioritera och följa upp ditt arbete.
• Har ett analytiskt förhållningssätt, ser helheter och kan väga samman komplex information i ditt beslutsfattande.
• Är flexibel och anpassningsbar, och ser möjligheter även när förutsättningarna förändras.
• Har integritet och ett etiskt medvetande i både vardagliga och mer komplexa situationer.
• Kan driva utvecklingsarbete och ta egna initiativ som främjar skolans och elevhälsans utveckling.
• Har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska 

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet, särskilt din förmåga att kommunicera tydligt, vara lyhörd och bidra med ett professionellt psykologiskt perspektiv i olika sammanhang.

Meriterande är:

• Erfarenhet av utredning av barn med särskilda behov, inklusive neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.
• Vana av att bedriva handledning, konsultation och fortbildning för pedagogisk personal.
  
  

Villkor

Tillsvidareanställning 100% med semestertjänst och månadslön

Intervjuer kan komma att ske fortlöpande