Celsiusskolan

Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för förskola, fritidshem, grundskola, gymnasium och vuxenutbildning.

Vi som arbetar inom barn- och utbildningsförvaltningen strävar efter att ge barn, ungdomar och vuxna en trygg skolgång fylld av lärande!

Specialpedagogiskt Dream Team

I själva verket har vi redan ett "Spec Dream Team" på plats inför i höst. Men nu när vi är på väg att väva ihop Celsiusskolans F-6 och 7-9 utifrån ett F-9-perspektiv ser vi potential och möjligheter i att utveckla laget ännu ett steg. Vi är redan oerhört nöjda med och stolta över vårt spec-lag omfattande fyra specialpedagoger/speciallärare, som till sitt stöd också jobbar nära ihop med två beteendevetenskapliga specialister, som har sitt huvuduppdrag i elevernas socioemotionella lärande eller om du så vill fokus på läroplanens två första kapitel.

Vill du få stöd av, jobba ihop med och utvecklas tillsammans med ett lag av specialpedagoger/speciallärare?

Vi har en specialpedagog som har i uppdrag att främja lagets professionsutveckling och även hela kollegiets utveckling inom de evidensbaserade och specialpedagogiska strategier vi fokuserar på. Alla våra spec i laget har sina olika erfarenheter och specialiteter, men övriga tre kommer därutöver att ansvara för varsin årskurs på högstadiet och i nuläget gemensamt för F-6. Det kommer fungera mycket bra, men nu tänker vi ett steg till och vill därför se om det finns en utvecklingsbenägen specialpedagog eller speciallärare, som vill jobba i ett starkt lag, vara med om kontinuerlig professionsutveckling och få vara med om en unik utvecklingsresa, som tar sin början i höst. 

Är det kanske Du?

Genom att utöka laget ännu ett steg kan en i laget ha särskilt ansvar för F-6, vilket vi ser som en tillgång. Beroende på dina specialiteter kan ditt närmaste ansvar bli allt från F-6, till åk 7, 8 eller 9. Vårt nuvarande lag är klart i det avseendet, men om Du blir en del i vårt lag kommer vi självklart ta tillvara dina förmågor, erfarenheter och intressen på bästa sätt.

Få energi - inte bara ge energi

Det är vanligt att du i ditt specialpedagogiska uppdrag dels är ganska ensam och dels hela tiden skall hantera allt från elevernas socioemotionella behov till deras akademiska behov. Däremot är det för många ganska sällan man får vara med redan i planeringsskedet, får vara med om att påverka själva lärmiljön och då man har stöd av flera andra med liknande specialpedagogisk grundkompetens, men med egna specialkompetenser. Hos oss däremot är det din vanliga vardag, som en i vårt lag, som prestigelöst stödjer varandra och samarbetar till gagn för elever, kollegor och er själva i spec-laget.

Utöver det kommer du få omfattande specialpedagogisk fortbildning, särskilt inom våra prioriterade strategier; positivt beteendestöd i skolan (PBS), universell design för lärande (UDL) inkl. språkutvecklande arbetssätt och co-teaching samt formativ bedömning inkl. kooperativt lärande. Vi samarbetar med flera ledande experter - som du hos oss får möjligheter att lära av och samverka med - såsom t.ex. Wendy Murawski, Adrienne Gear, Anna Karlefjärd, Daniel Östlund och John Hattie.

Matematik

Vi ser gärna att du har matte som en av dina specialiteter. Vi söker just nu parallellt en mattelärare för att bygga ut vårt Ma-lag mot att gradvis börja tillämpa mer co-teaching med samundervisning i klassrummet. Om vi hittar dig som har kompetens både inom specialpedagogik och matematik så är det vår högsta prioritet. vi kommer i höst inte att satsa på både en renodlad Ma-lärare eller en renodlad spec. Det kan bli antingen eller, men allra helst ser vi en sökande med dubbelkompetens (Ma-spec).

Tveka dock inte att ansöka om du har specialpedagogisk utbildning och expertis, men har dina främsta kompetenser inom andra områden än att främja utveckling inom matematik. Det kan mycket väl vara så att du ändå är högintressant för vårt lag och att vi kan anpassa oss utifrån det för att s.a.s. "vinna dig" till vårt lag eller att vi "vinner varandra".

Utvecklingsresan

Vår - såsom vi vågar hävda - unika specialpedagogiska utvecklingsresa börjar i höst. Den innehåller redan under nästa läsår massor av viktig och spännande professionsutveckling för dig och laget. Så du vinner mycket på att vara med i laget från början. Även om så klart ej omöjligt komma med i laget i framtiden så missar du oerhört mycket genom att inte vara med redan i höst. Så om det här gjort dig nyfiken så ta snarast chansen att ansöka så kommer du få veta mer och vid en eventuell intervju får du veta mer och kommer direkt känna om det här är rätt för dig.

Vi tillämpar löpande urval.



Anställningsform Tillsvidareanställning
Anställningens omfattning Heltid
Tillträde Augusti 2022
Löneform Individuell lönesättning
Antal lediga befattningar 1
Sysselsättningsgrad 100 %
Ort Ovanåker
Län Gävleborgs län
Land Sverige
Referensnummer 2022/53
Kontakt
  • Kennet Fröjd, kennet.frojd@utb.ovanaker.se
  • Britt-Inger Robertsson, britt-inger.robertsson@utb.ovanaker.se
Facklig företrädare
  • Carina Palm, LR, 0706204761
  • Monica Hedström, 0706259336
Publicerat 2022-05-07
Sista ansökningsdag 2022-06-07

Tillbaka till lediga jobb